👋🏼👧🏼 ¡Buenos días, Exploradores! 🧒🏽👋🏼
¿Qué tal estáis? ¡venga, que ya está chupao'! nos queda nada para terminar el curso, y empezar vuestras merecidísimas vacaciones de verano. Pero de momento, tenemos que seguir, así que vamos a hacer un esfuerzo más, ¡vosotr@s podéis!
Para intentar ayudaros a coger fuerzas, os queremos hacer un regalito... como sabemos que tenéis muchas ganas de volver al cole y a la normalidad, pero eso todavía no es posible, hemos querido acercaros el cole a vuestras casas. ¿Queréis saber cómo están vuestras clases justo ahora mismo? ¡Pues venga, dadle al play!
💋¡Esperamos que os haya gustado esta visita virtual! 💋
"¿Quién quiere ser Juangriser@?"
¡Continuamos con el mejor juego del mundo! vamos a revisar la pregunta que os lanzamos ayer, y comprobemos cuál era la respuesta correcta.
La pregunta de ayer era: ¿De qué iban disfrazad@s l@s compis de 5º este año en Carnavales?
A) Ciclistas B) Antorcas olímpicas
C) Jugadores/as de Rugby D) Luchadores/as de Kung Fu
🚴♀️¡La respuesta correcta era la opción A, ciclistas! 🚴♂️
PREGUNTA 4:
¡Ahí os lanzamos la pregunta de hoy!
Contadnos en comentarios cuál pensáis que es la respuesta.
MATEMÁTICAS
⏰ ⏳ Volvamos a repasar "El Reloj" ⏳ ⏰
Esta semana la clase de Matemáticas va de repasos. El martes pasado trabajamos de nuevo con el euro, y hoy retomamos el tema del reloj. Recordad que la aguja pequeña marca las horas, y la grande marca los minutos. Acordaos que cuando la aguja grande señala al número 12, decimos "la(s)...... en punto" (según la hora que marque la aguja pequeña). Cuando la aguja grande está señalando al nº 3: "y cuarto", y cuando señala al 9: "menos cuarto". Por último, cuando la aguja grande se encuentra en el número 6, serán "las ......... y media". ¡No os liéis, que esto ya lo hemos visto antes!.
Vamos a practicar con una ficha doble en LiveWorksheets. ¿Qué es eso de una ficha doble? pues que en vuestros cuadernos encontraréis solamente una ficha nueva, pero si bajáis un poco, veréis que tiene dos partes: una de relojes de aguja y otra de relojes digitales. ¡No olvidéis revisar todo bien antes de darle a "Terminado"! Pues venga, ya basta de cháchara. Si estás list@s... ¡a por ello!
EDUCACIÓN FÍSICA
¡Hola chic@s!
Hoy vamos a repasar las partes del cuerpo.
¿Las conocéis ...?
Mirad con atención este vídeo.Actividad: Realiza las siguientes fichas. Pincha en ellas para empezar.
Ahora, a mover un poco el cuerpo.
Riiiiiiiiing! Time's over!
Con esto, hemos terminado por hoy.
❤️❤️❤️
¡Gracias por seguir con nosotros!
